RIZZATTI, M.; CASSOL, R.; SPODE BECKER, E. L. La Cartografía Escolar y la Teoría de las Inteligencias Múltiples en la enseñanza de Geografía: contribuciones de las geotecnologías en la Enseñanza Básica. Ateliê Geográfico, v. 14, n. 3, p. 239–267, 20 dic.2020.