Barbosa de Morais, E.M. y de Souza Cavalcanti, L. (2024) «La didáctica en la formación de profesores de Geografía en Brasil: elementos para analizar su relevancia en la enseñanza», Ateliê Geográfico, 18(1), pp. 251–276. doi:10.5216/ag.v18i1.79005.