[1]
C. R. B. Santos, «Estudio del lugar y Escuelas Famílias Agrícolas del Semiarido Bahiano: valorización del campo como contenido educativo y espacio de vivencia cuotidiana», Atelie Geogr., vol. 9, n.º 1, pp. 104–118, jun. 2014, doi: 10.5216/ag.v9i1.24249.