No caminho da poética geográfica: experiência e imaginação do patrimônio
DOI :
https://doi.org/10.5216/ag.v13i2.54259Résumé
No presente artigo pretendemos, a partir da experiência enquanto escala epistemológica, caminhar no sentido da busca pelas manifestações do patrimônio no espaço geográfico de São Cristóvão-SE. Fomos à procura do patrimônio revelado nas geograficidades, na cumplicidade do homem com a Terra, nessa relação intrínseca que aflora no correr mundo adentro. Nesse sentido, nosso objetivo é buscar apreender o patrimônio de São Cristóvão por meio de itinerários geográficos e poéticos resultados de diversas caminhadas e trajetos realizados pela cidade. A partir da fenomenologia poética bachelardiana e da realização e descrição de experiências pessoais e coletivas, almeja-se vislumbrar novas possibilidades epistemológicas e metodológicas na geografia. A composição das experiências consideradas no presente artigo constitui-se de nossas vivências, de relatos da população local e de imersões na literatura e outras expressões artísticas de São Cristóvão. Nesse sentido, visamos as ações individuais ou coletivas do ser humano – sobre si e sobre o mundo – nas quais o mesmo adquire consciência de sua existência.
Palavras-chave: Geograficidade; Itinerário Geográfico; Fenomenologia.
Téléchargements
Téléchargements
Publié
Numéro
Rubrique
Licence
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Os autores não serão remunerados pela publicação de trabalhos na Revista Ateliê Geográfico. Além disso, os conteúdos publicados são de inteira e exclusiva responsabilidade de seus autores, ainda que reservado aos editores o direito de proceder a ajustes textuais e de adequação às normas da publicação.
- Autores têm permissão e são estimulados a divulgar seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
