Rizzatti, M.; Cassol, R.; Spode Becker, E. L. A Cartografia Escolar e a Teoria das Inteligências Múltiplas no ensino de Geografia: contribuições das geotecnologias no Ensino Fundamental. Atelie Geogr. 2020, 14 (3), 239-267. https://doi.org/10.5216/ag.v14i3.65949.