Freitas, A. et Manhães Cabral, T. (2020) « Limites et possibilités des thèmes de la nature dans la Base Nationale Commune de Programme Scolaire (BNCC, Brésil): en examinant les années finales du collège »., Ateliê Geográfico, 14(1), p. 266–282. doi:10.5216/ag.v14i1.56940.