K. C. Melo, A. F. de Medeiros, et A. de A. Silva, « Uma linguagem alternativa no ensino escolar: as histórias em quadrinhos na mediação do ensino e aprendizagem da geografia - DOI 10.5216/ag.v7i1.18965 », Atelie Geogr., vol. 7, nᵒ 1, p. 260–283, avr. 2013, doi: 10.5216/ag.v7i1.18965.