[1]
T. P. de Oliveira et C. S. Lopes, « L’utilisation de jeux pour les enseignants de Géographie dans l’éducation de base », Atelie Geogr., vol. 13, nᵒ 3, p. 66–83, déc. 2019, doi: 10.5216/ag.v13i3.55143.