Malanski, Lawrence Mayer, et Salete Kozel. « Representação do espaço escolar a partir de mapeamento coletivo: uma abordagem da geografia humanista - DOI 10.5216/ag.v9i2.24131 ». Ateliê Geográfico, vol. 9, nᵒ 2, juin 2014, p. 154-69, https://doi.org/10.5216/ag.v9i2.24131.