Ribeiro, Bruno Andrade, e Josefa de Lisboa Santos. “A A aula como resistência ao autoritarismo: pensar um campo de luta na sala de aula e para além dela”. Ateliê Geográfico, vol. 13, nº 1, abril de 2019, p. 187–207, https://doi.org/10.5216/ag.v13i1.57382.