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Resultado da pesquisa

• PARA ONDE ESTÃO INDO AS INVESTIGAÇÕES SOBRE ENSINO DE GEOGRAFIA NO BRASIL? UM OLHAR SOBRE ELEMENTOS DA PESQUISA E DO LUGAR QUE ELA OCUPA NESSE CAMPO - DOI 10.5216/bgg.v36i3.44546

  Lana de Souza Cavalcanti

  399 - 419

  2016-12-09

  DOI: https://doi.org/10.5216/bgg.v36i3.44546

• APONTAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA O CONCEITO GEOGRÁFICO “CIRCUITO ESPACIAL DA PRODUÇÃO”: ESTUDO DE CASOS EM GOIÁS - MITSUBISHI EM CATALÃO E COMPLEM EM MORRINHOS - DOI 10.5216/bgg.v34i1.29316

  Magda Valeria Silva

  73 - 91

  2014-04-05

  DOI: https://doi.org/10.5216/bgg.v34i1.29316

• TECENDO FIOS, TRAJETÓRIAS E SENTIDOS SOBRE O ESTÁGIO DOCENTE E FORMAÇÃO EM GEOGRAFIA WEAVING THREADS, TRAJECTORIES AND MEANINGS ABOUT THE TEACHING INTERNSHIP AND TRAINING IN GEOGRAPHY

  Amélia Cristina Bezerra, Jader Janer Moreira Lopes, Lúcia Cavalieri

  2024-11-18

  DOI: https://doi.org/10.5216/bgg.v44i1.78491

• OS GEÓGRAFOS ANARQUISTAS E A CIDADE: PRODUZIR ESPAÇOS DIFERENTES ENTRE MORFOLOGIA URBANA E MUDANÇA SOCIAL - DOI 10.5216/bgg.v34i3.33853

  Federico Ferretti

  399-421

  2015-01-10

  DOI: https://doi.org/10.5216/bgg.v34i3.33853

• REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA, TRABALHO E TRANSFORMAÇÕES NO ESPAÇO METROPOLITANO DE FORTALEZA - DOI 10.5216/bgg.V31i1.15395

  Alexsandra Maria Vieira Muniz, José Borzacchiello da Silva, Maria Clélia Lustosa Costa

  13-25

  2011-08-18

  DOI: https://doi.org/10.5216/bgg.v31i1.15395