Souto, Ingrid Nicola, y Andrea Brandão Lapa. «Formación crítica mediada por las tecnologías digitales de información y Comunicación: un diseño de investigación cualitativa». Comunicação & Informação 17, no. 2 (diciembre 15, 2014): 88–103. Accedido octubre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/ci/article/view/31836.