Lopes, K. F.; Carvalho, C. L. de; Araújo, P. F. de; Moysés, M. A. A. A Dança E a Expressão Corporal Como Mediadoras No Processo de Ensino Aprendizagem de Crianças Com Deficiência Intelectual E Transtornos de Aprendizagem. RPP 2019, 22. https://doi.org/10.5216/rpp.v22.49194.