[1]
A. da S. Mello, W. dos Santos, L. A. Rodrigues, and R. de S. Santos, “O PROTAGONISMO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA CAPOEIRA”, RPP, vol. 17, no. 1, Mar. 2014, doi: 10.5216/rpp.v17i1.23706.