Alves, Maria Luiza Tanure, and Edison Duarte. “INCLUSÃO SOCIAL E O ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO DE CASO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA”. Pensar a Prática 16, no. 4 (December 20, 2013). Accessed October 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/fef/article/view/21743.