Nunes, Hudson Fabricius Peres, Thiago Farias da Fonseca Pimenta, Juliana Cesana, and Alexande Janotta Drigo. “EDUCAÇÃO FÍSICA, FUTEBOL E GÊNERO: UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DAS RELAÇÕES DE PODER”. Pensar a Prática 17, no. 4 (December 30, 2014). Accessed October 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/fef/article/view/30968.