Educación Estética y Educación Física: La danza en la Formacion de profesores

Autores/as

  • Lázaro Moreira Gomes Júnior
  • Lenir Miguel de Lima

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v6i0.54

Resumen

Investigar la vision del futuro professor de Educación Física, en relación a la enseñanza de la danza, es la tónica de este trabajo, haciendo un análisis acerca de la constitución del cuerpo em la modernidad, buscando una educación que valorice no solamente el universo de la racionalidad, pero también el de la sensibilidad, em defensa del mantenimiento de nuestra identidad cultural y construcción de un conocimiento universal, discutindo cuestiones acerca de la danza en la educación, em perspectiva de hacerla libertadora y transformadora. PALABRAS CLAVES: Danza - Educación estética - Formación de profesores.

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Publicado

2006-11-15

Número

Sección

Artigos Originais

Cómo citar

GOMES JÚNIOR, L. M.; DE LIMA, L. M. Educación Estética y Educación Física: La danza en la Formacion de profesores. Pensar a Prática, v. 6, p. 31–44, 15 nov.2006.