O ENSINO DO ESPORTE ATRAVÉS DO JOGO: ANÁLISE, POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Autores/as

  • João Gilberto Mattos Giusti Faculdades Anhanguera Educacional de Pelotas
  • Larissa Rafaela Galatti Faculdade de Ciências Aplicadas da Universidade Estadual de Campinas (FCA/UNICAMP)
  • Rogério da Cunha Voser Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Mario Renato Azevedo Programa de Pós-Graduação em Educação Física Escola Superior de Educação Física Universidade Federal de Pelotas

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v20i3.40709

Palabras clave:

Educação Física, Esporte, Metodologia

Resumen

O objetivo do estudo foi analisar a utilização do jogo enquanto ferramenta metodológica para o ensino do esporte na Educação Física escolar. Professores vinculados às redes municipal e estadual atuantes na cidade de Pelotas-RS (N=54) responderam um questionário que abordou a metodologia preferencial para o ensino das modalidades esportivas coletivas. Seis docentes que caracterizaram sua intervenção de ensino do esporte pautado pelo jogo foram selecionados para a segunda etapa da pesquisa através da observação de três aulas. A análise mostrou a factibilidade da utilização de diferentes estruturas de jogo na iniciação às modalidades coletivas envolvidas no ambiente escolar, apesar das limitações estruturais identificadas, como espaço físico e disponibilidade de materiais.

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Biografía del autor/a

  • João Gilberto Mattos Giusti, Faculdades Anhanguera Educacional de Pelotas
    Professor Mestre do Curso de Educação Física das Faculdades Anhanguera Educacional de Pelotas
  • Larissa Rafaela Galatti, Faculdade de Ciências Aplicadas da Universidade Estadual de Campinas (FCA/UNICAMP)
    Professora Doutora do Curso de Ciências do Esporte da Faculdade de Ciências Aplicadas da Universidade Estadual de Campinas (FCA/UNICAMP)
  • Rogério da Cunha Voser, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

    Professor Doutor da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

  • Mario Renato Azevedo, Programa de Pós-Graduação em Educação Física Escola Superior de Educação Física Universidade Federal de Pelotas
    Professor Doutor da Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal de Pelotas (UFPel)

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Publicado

2017-11-07

Número

Vol. 20 Núm. 3 (2017)

Sección

Artigos Originais

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Cómo citar

GIUSTI, J. G. M. et al. O ENSINO DO ESPORTE ATRAVÉS DO JOGO: ANÁLISE, POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Pensar a Prática, v. 20, n. 3, 7 nov.2017.