MOTIVAÇÃO E ATIVIDADE FÍSICA: OS PROJETOS DE EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE

Autores/as

  • Bruna Freitas Romero Universidade Estadual de Campinas
  • Gabriela Kaiser Fullin Castanho Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP)
  • João Guilherme Cren Chiminazzo Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP)
  • Júlia Barreira Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP)
  • Paula Teixeira Fernandes Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP)

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v20i1.44134

Palabras clave:

Atividade física, Motivação, Universidade, Psicologia do Esporte.

Resumen

O objetivo dessa pesquisa foi identificar os principais fatores que motivam alunos dos Projetos de Extensão da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas a praticarem atividade física. O instrumento utilizado foi o Inventário de Motivação à Prática Regular de Atividade Física (IMPRAF-54), que abrange seis dimensões da motivação (Controle do Estresse, Saúde, Sociabilidade, Competitividade, Estética e Prazer). Foram avaliados 173 sujeitos, entre 18 e 40 anos, das diferentes modalidades oferecidas pelo projeto. Como resultado geral, verificou-se que a Saúde e o Prazer são os principais motivos para a prática da atividade física, seguidos pelo Controle do Estresse e Estética, Sociabilidade e Competitividade. Ressalta-se a importância de pesquisas assim tanto para a área da Educação Física em geral, quanto para aqueles que trabalham diretamente no oferecimento dessas atividades, pois possibilita a criação de estratégias que mantenham os alunos motivados para a prática de atividade física.

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Biografía del autor/a

  • Bruna Freitas Romero, Universidade Estadual de Campinas
    Graduada em Educação Física pela Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.
  • Gabriela Kaiser Fullin Castanho, Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP)
    Graduada em Nutrição pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, aprimoramento em "Nutrição e Dietética Preventiva e Desportiva" no Centro de Metabolismo em Exercício e Nutrição - CeMENutri, especialização em "Exercício físico, nutrição e medicina na saúde e no esporte" - Unesp Botucatu e em "Fisiologia do Exercício" na Unifesp, mestrado pela Faculdade de Educação Física - UNICAMP. Atualmente nutricionista da Prefeitura de Campinas e doutoranda em Educação Física na UNICAMP. Atuou em clínica particular, academias e escolas. Tem experiência nas áreas: doenças crônicas não transmissíveis, síndrome metabólica, nutrição esportiva, educação nutricional infantil e adulta, saúde pública e segurança alimentar.
  • João Guilherme Cren Chiminazzo, Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP)
    Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2001), especialização em Fisiologia do Exercício: Prescrição do Exercício pela Universidade Estácio de Sá (2013) e mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2005). Atualmente é moderador lista de tênis de campo do Centro Esportivo Virtual, diretor de esporte do Instituto Brasileiro de Ciências do Esporte e Saúde e moderador lista de badminton do Centro Esportivo Virtual. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase no treinamento esportivo e na iniciação, atuando principalmente nos seguintes temas: badminton, futebol, avaliação física, tênis de campo e futsal.
  • Júlia Barreira, Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP)
    Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP)
  • Paula Teixeira Fernandes, Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP)
    Psicóloga formada em 1997 pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Tem Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado em Ciências Médicas - Neurociências, pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Professora do Departamento de Ciências do Esporte e Coordenadora Associada da Graduação da Faculdade de Educação Física da UNICAMP. Trabalha com Psicologia do Esporte, Psicologia do Comportamento e Neurociências, atuando principalmente nas áreas relacionadas à: avaliação psicológica e cognitiva, qualidade de vida, depressão, ansiedade e neurociências. Atua também em parceria com a FCM UNICAMP nas seguintes áreas: Neurologia (Doença de Alzheimer e Comprometimento Cognitivo Leve, Epilepsia e AVC) e em doenças reumáticas, ressaltando a relação destas doenças com a atividade física. Foi, por duas gestões, presidente da ASPE, Assistência à Saúde de Pacientes Com Epilepsia. 

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Publicado

2017-03-31

Número

Vol. 20 Núm. 1 (2017)

Sección

Artigos Originais

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Creative Commons License

Cómo citar

ROMERO, B. F. et al. MOTIVAÇÃO E ATIVIDADE FÍSICA: OS PROJETOS DE EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE. Pensar a Prática, v. 20, n. 1, 31 mar.2017.