DANÇA E TÉCNICA: UMA APROXIMAÇÃO COM A FENOMENOLOGIA

Autores/as

  • Danieli Alves Pereira Marques Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil
  • Marília Del Ponte de Assis Universidade Estadual de Campinas, Programa de Pós-Graduação em Educação, Campinas, SP
  • Aguinaldo Cesar Surdi Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil
  • África Calvo LLuch Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España
  • Elenor Kunz Universidade Federal de Santa Maria ,Santa Maria, Rio grande do Sul, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v20i4.44171

Palabras clave:

Dança, Técnica, Fenomenologia.

Resumen

Este ensaio tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre as relações entre técnica e dança a partir de uma perspectiva filosófica. Recorre especialmente a Merleau-Ponty e a autores que desejam ampliar o conceito de técnica corporal, que, nessa perspectiva, antes de tudo, trata-se de experiência sensível, não reduzindo-se apenas a um padrão técnico. A perspectiva fenomenológica nos aponta para a experiência do movimento que se dá a cada vez, atado à instabilidade do próprio dançar. Uma experiência perceptiva que carrega um estilo, uma maneira particular de “ser-no-mundo”.

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Biografía del autor/a

  • Danieli Alves Pereira Marques, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil
    Doutora e Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na Área de concentração Teoria e Prática Pedagógica. Especialista em Dança e Consciência Corporal pela Universidade Gama Filho (2011).
  • Marília Del Ponte de Assis, Universidade Estadual de Campinas, Programa de Pós-Graduação em Educação, Campinas, SP
    Doutoranda em Educação pela Universidade Estadual de Campinas(UNICAMP)
  • Aguinaldo Cesar Surdi, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil
    Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente desenvolve estudos de pós-doutoramento na UFRN. 
  • África Calvo LLuch, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España
    Doutora em Educação Física. Decana Facultad de Ciencias del deporte Universidad Pablo de Olavide. Sevilla. España
  • Elenor Kunz, Universidade Federal de Santa Maria ,Santa Maria, Rio grande do Sul, Brasil
    Prof. Dr. colaborador do  Programa de Pós Graduação em Educação Física – CEFD (UFSM)

Publicado

2017-12-22

Número

Sección

Ensaios

Cómo citar

ALVES PEREIRA MARQUES, D. et al. DANÇA E TÉCNICA: UMA APROXIMAÇÃO COM A FENOMENOLOGIA. Pensar a Prática, v. 20, n. 4, 22 dic.2017.