Relação entre atividade física e Síndrome de Burnout em estudantes universitários: revisão sistemática

Autores/as

  • Iris Dantas da Mota Universidade do Estado de Santa Catarina image/svg+xml
  • Ana Paula Ramos Marinho Centro Universitário Facvest
  • Jorge Both Universidade Estadual de Londrina image/svg+xml
  • Monica Bredun da Veiga Universidade do Estado de Santa Catarina image/svg+xml
  • Gelcemar Oliveira Farias Universidade do Estado de Santa Catarina image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v22.52184

Palabras clave:

Esgotamento Profissional, Atividade Física, Universidades, Estudantes.

Resumen

Esta revisão sistemática visa analisar a literatura científica sobre a relação entre a atividade física e a síndrome de Burnout em estudantes universitários. Esta revisão seguiu as recomendações do Preferred reporting items for Systematic Review sand Meta-análise (PRISMA). A análise foi feita por meio da revisão sistemática de artigos publicados nas bases de dados PubMed, SCOPUS, Web of Science e PsycInfo, em português, inglês e espanhol. Identificaram-se 99 estudos, todos publicados em inglês, porém apenas três estudos preencheram os critérios de inclusão. Os sintomas da síndrome de Burnout estiveram presentes em uma quantidade significativa da amostra. O nível de atividade física influenciou a percepção dos sintomas, tendo os alunos mais ativos demonstrado escores menores.

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Biografía del autor/a

  • Iris Dantas da Mota, Universidade do Estado de Santa Catarina
    Mestre em Ciências do Movimento Humano
  • Ana Paula Ramos Marinho, Centro Universitário Facvest
    Mestre em Ciências do Movimento Humano
  • Jorge Both, Universidade Estadual de Londrina
     

    Doutor em Educação Física e professor do Centro de Educação Física e Esporte da Universidade Estadual de Londrina

  • Monica Bredun da Veiga, Universidade do Estado de Santa Catarina
    Mestranda no Programa de Pós-graduação em Ciências do Movimento Humano da Universidade do Estado de Santa Catarina
  • Gelcemar Oliveira Farias, Universidade do Estado de Santa Catarina
    Doutora em Educação Física, professora adjunta do Centro de Ciências da Saúde e do Esporte da Universidade do Estado de Santa Catarina
22 (2019)

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Publicado

2019-06-27

Número

Vol. 22 (2019)

Sección

Artigos Originais

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Creative Commons License

Cómo citar

MOTA, I. D. DA et al. Relação entre atividade física e Síndrome de Burnout em estudantes universitários: revisão sistemática. Pensar a Prática, v. 22, 27 jun.2019.