NARRATIVAS SOBRE LA COMPETICIÓN DEPORTIVA:

REFLEXIONES Y PERSPECTIVAS

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v26.75674

Palabras clave:

Literatura de Revisión como Asunto, Educación y Entrenamiento físico, Formación de concepto

Resumen

Analizar las concepciones sobre la competición deportiva en las publicaciones académicas brasileñas es el foco de este trabajo. Utilizando la revisión sistemática del tipo estado del arte, se buscarán 175 artículos en el período de 2010-2020 en 14 revistas del área de Educación Física. Hay parcimônia a la complejidad de la competición y fueron saludos indicativos de recordar la esencia del tema; independientemente del área de conocimiento específico, fueron recurrentes indicativos para un proceso respetuoso y pedagógico de la competencia por practicantes. También confirman que los atletas aficionados y profesionales; hombres y mujeres; ancianos y jóvenes, todos pueden (y deben) tener la opción de la experiencia deportiva en el entorno competitivo.

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Biografía del autor/a

  • Enoly Cristine Frazão da Silva, Universidade de São Paulo

    Pós-graduanda (Mestrado) da Escola de Educação Física e Esporte da USP.

  • Lionela da Silva Corrêa, Universidade Federal do Amazonas

    Docente da Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da UFAM.

  • Camila das Merces Duarte Almeida, Universidade de São Paulo

    Pós-graduanda (mestrado) da Escola de Educação Física e Esporte da USP. 

  • Michele Viviene Carbinatto, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, São Paulo, Brasil mcarbinatto@usp.br

    Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Pedagogia do Movimento Humano da Universidade de São Paulo

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Publicado

2023-08-31

Número

Vol. 26 (2023)

Sección

Artigos de Revisão

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Cómo citar

CRISTINE FRAZÃO DA SILVA, E. et al. NARRATIVAS SOBRE LA COMPETICIÓN DEPORTIVA: : REFLEXIONES Y PERSPECTIVAS. Pensar a Prática, v. 26, 31 ago.2023.