[1]
Soares Bufalo, R. et al. 2022. EL “ESTADO DEL ARTE” DE LA CAPOEIRA EN REVISTAS NACIONALES: ÉNFASIS EN ESTUDIOS SOBRE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS. Pensar a Prática. 25, (sep. 2022). DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v25.71811.