Cirqueira Falcão, J.L. 2006. Más allá de las metodologías prescriptivas en Educación Física: la posibilidad de la capoeira como complejo temático en el currículo de formación profesional. Pensar a Prática. 7, 2 (nov. 2006), 155–170. DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v7i2.93.