Nunes, Hudson Fabricius Peres, Thiago Farias da Fonseca Pimenta, Juliana Cesana, y Alexande Janotta Drigo. 2014. «EDUCAÇÃO FÍSICA, FUTEBOL E GÊNERO: UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DAS RELAÇÕES DE PODER». Pensar a Prática 17 (4). https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.30968.