Urroz Sanchotene, Mônica, y Vicente Molina Neto. 2006. «Habitus profesional, currículum oculto y cultura docente: perspectivas para el análisis de la práctica pedagógica de los professores de educación física». Pensar a Prática 9 (2): 267-80. https://doi.org/10.5216/rpp.v9i2.173.