R. Rezer, J. V. do Nascimento, y P. E. Fensterseifer, «UM DIÁLOGO COM DIFERENTES “FORMAS-DE-SER” DA EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEMPORÂNEA – DUAS TESES (NÃO) CONCLUSIVAS..»., RPP, vol. 14, n.º 2, sep. 2011, doi: 10.5216/rpp.v14i2.9794.