[1]
N. D. Kleinubing, G. Servo, R. Rezer, y M. L. da S. Matiello, «LA DANZA EN PERSPECTIVA CRÍTICO-EMANCIPATORIA: UNA EXPERIENCIA EN CONTEXTO DE ENSEÑANZA MEDIA», RPP, vol. 15, n.º 3, sep. 2012, doi: 10.5216/rpp.v15i3.14532.