[1]
M. M. Vieira, H. Ugrinowitsch, y R. N. Benda, «EFEITOS DO INTERVALO PÓS-CONHECIMENTO DE RESULTADOS (CR) NA AQUISIÇÃO DE HABILIDADES MOTORAS», RPP, vol. 16, n.º 3, sep. 2013, doi: 10.5216/rpp.v16i3.17847.