Alves, Maria Luiza Tanure, y Edison Duarte. «INCLUSÃO SOCIAL E O ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO DE CASO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA». Pensar a Prática, vol. 16, n.º 4, diciembre de 2013, https://doi.org/10.5216/rpp.v16i4.21743.