Martiny, Luis Eugênio, y Pierre Normando Gomes-da-Silva. «A OBSERVAÇÃO REFLEXIVA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL CONSTITUINTE DA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DOS SABERES A ENSINAR». Pensar a Prática, vol. 17, n.º 3, septiembre de 2014, https://doi.org/10.5216/rpp.v17i3.26774.