Florêncio, Samara Queiroz do Nascimento, y Pierre Normando Gomes-da-Silva. «(IN)CONSCIÊNCIA E SABERES PROFISSIONAIS: REPERCUSSÕES DO ATO REFLEXIVO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA». Pensar a Prática 18, no. 3 (septiembre 30, 2015). Accedido octubre 7, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/fef/article/view/34596.