MOMENTOS MARCANTES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Autores

  • Andréia Fernanda Moletta UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA-UFSC
  • Fabiano Augusto Teixeira UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC
  • Alexandra Folle UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC
  • Juarez Vieira do Nascimento UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC
  • Gelcemar de Oliveira Farias Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
  • Alcyane Marinho Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v16i3.18705

Palavras-chave:

Estágio curricular. Escolha da profissão. Momentos marcantes

Resumo

O presente estudo de caso objetivou analisar os momentos marcantes do Estágio Curricular Supervisionado, vivenciados por estudantes do Curso de Licenciatura em Educação Física. Na coleta de dados foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, as quais foram analisadas por meio da técnica de análise de conteúdo. Destacou-se, nos melhores momentos, a relação com os alunos, as atividades realizadas e a sua aprendizagem profissional. Nos piores momentos destacou-se a necessidade da presença de professores supervisores durante as aulas ministradas. Conclui-se que os acadêmicos consideram a escola o lugar privilegiado para a sua formação docente. No entanto, ressaltam a importância de ter um planejamento e uma preparação prévia para obter êxito no desenvolvimento das aulas.

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Biografia do Autor

  • Andréia Fernanda Moletta, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA-UFSC
    http://lattes.cnpq.br/7633586401248490
  • Fabiano Augusto Teixeira, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC
    http://lattes.cnpq.br/2436480694971315
  • Alexandra Folle, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC
    http://lattes.cnpq.br/3140203512949500
  • Juarez Vieira do Nascimento, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC
    http://lattes.cnpq.br/0876604605174484
  • Gelcemar de Oliveira Farias, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
    http://lattes.cnpq.br/2157963864937275
  • Alcyane Marinho, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
    http://lattes.cnpq.br/7175741856017621

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Publicado

2013-09-30

Edição

v. 16 n. 3 (2013)

Seção

Artigos Originais

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Como Citar

MOLETTA, A. F. et al. MOMENTOS MARCANTES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Pensar a Prática, v. 16, n. 3, 30 set.2013.