TRAJETÓRIA DE VIDA DE TREINADORES DE SURFE: ANÁLISE DOS SIGNIFICADOS DE PRÁTICA PESSOAL E PROFISSIONAL

Autores

  • Valmor Ramos UDESC
  • Vinicius Zeilmann Brasil UFSC
  • Thais Emanuelli da Silva de Barros UFSC
  • Ciro Goda Faculdade Avantis
  • Jonas Godtsfriedt UFSC

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v17i3.30335

Palavras-chave:

Educação Fisica, Esporte, Valores sociais

Resumo

Resumo

O objetivo foi descrever episódios da trajetória de vida de treinadores de surf. Realizou-se uma pesquisa qualitativa com 11 profissionais, de reconhecida competência. Os sujeitos foram entrevistados e as informações captadas através de gravador digital e transcritas literalmente. A análise dos dados foi realizada com o auxilio do programa QSR Nvivo. Os resultados indicaram os momentos de lazer na praia e os eventos de surf como os episódios fundamentais para o primeiro contato com a prática da modalidade. O ingresso na carreira de treinador ocorreu pelo envolvimento pessoal na prática. Concluiu-se que os sujeitos investigados tornaram-se treinadores a partir de suas primeiras experiências de prática e logo por um engajamento pessoal a uma comunidade de prática específica.


 

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Valmor Ramos, UDESC
    Professor Adjunto do Centro de Ciencias da Saude e do Esporte da UDESC. Doutorado em Educação Física na area da Pedagogia do Esporte.
  • Vinicius Zeilmann Brasil, UFSC
    Mestrando no Programa de Pos graduação em Educação Física da UFSC.
  • Thais Emanuelli da Silva de Barros, UFSC
    Mestranda no Programa de Pos graduação em Educação Física da UFSC.
  • Ciro Goda, Faculdade Avantis
    Professor Mestre na Faculdade Avantis
  • Jonas Godtsfriedt, UFSC
    Mestrando no Programa de Pós graduação em Educação Fisica da UFSC

Downloads

Publicado

2014-09-16

Edição

v. 17 n. 3 (2014)

Seção

Artigos Originais

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

1. Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, a qual permite o compartilhamento online e gratuito do texto com o devido reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).

 

Creative Commons License

Como Citar

RAMOS, V. et al. TRAJETÓRIA DE VIDA DE TREINADORES DE SURFE: ANÁLISE DOS SIGNIFICADOS DE PRÁTICA PESSOAL E PROFISSIONAL. Pensar a Prática, v. 17, n. 3, 16 set.2014.