M. L. M. Pina, «A Didática da História em Goiás: trajetória disciplinar de um campo de formação de professores e reflexão do ensino e aprendizagem histórica na FH/UFG», Hist.Rev., vol. 28, n.º 2, pp. 10–32, jul. 2024, doi: 10.5216/hr.v28i2.77251.