Bernardo Silva, Matheus. “APONTAMENTOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: A IMPORTÂNCIA DE UM ENTUSIASMO CRÍTICO”. Journal Inter-Ação, vol. 44, no. 3, Jan. 2020, pp. 609-22, https://doi.org/10.5216/ia.v44i3.56880.