Magalhães, Álcio Crisóstomo, Júlio César Apolinário Maia, and Lana Kayne Pereira Silva. “O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENTRE FRONTEIRAS: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E OS DILEMAS DA INTERLOCUÇÃO COM A ESCOLA ‘REAL’”. Journal Inter-Ação 44, no. 3 (January 2, 2020): 711–726. Accessed October 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/56889.