Bobato, Francine Cordeiro, and Paloma Domingues Ferreira. “ESTUDO COMPARADO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES: POSSÍVEIS REFLEXÕES A PARTIR DO BRASIL E DA ARGENTINA”. Journal Inter-Ação 46, no. 1 (April 17, 2021): 238–255. Accessed October 5, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/65176.