Bobato FC, Ferreira PD. ESTUDO COMPARADO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES: POSSÍVEIS REFLEXÕES A PARTIR DO BRASIL E DA ARGENTINA. IA [Internet]. 2021 Apr. 17 [cited 2026 Oct. 6];46(1):238-55. Available from: https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/65176