[1]
Serpa, I.A. y Tesseler, F.A. 2026. COMO É SER DOCENTE NO CENÁRIO EDUCACIONAL EM 2019? A NARRATIVA COMO INSTRUMENTO DO TRABALHO DOCENTE. Revista Inter Ação. 46, 1 (ene. 2026), 294–308. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v46i1.65092.