Cruz, T.P. da y Masson, G. 2022. LA AUSENCIA DE POLÍTICAS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL CAMPO: ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES LABORALES DE LOS DOCENTES EN LA MICROREGIÓN DE PRUDENTÓPOLIS – PR. Revista Inter Ação. 47, 2 (ago. 2022), 676–694. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.72105.