Medeiros, F. C. N. de. (2026). LA PERSPECTIVA LIBERADORA DE LA EDUCACIÓN: UN ANÁLISIS DEL PENSAMIENTO DE FREIRE Y SUS CONTRIBUCIONES EN LA CONTEMPORANEIDAD . Revista Inter Ação, 45(3), 874-889. https://doi.org/10.5216/ia.v45i3.64860 (Original work published 2021)