Cruz, T. P. da, & Masson, G. (2022). LA AUSENCIA DE POLÍTICAS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL CAMPO: ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES LABORALES DE LOS DOCENTES EN LA MICROREGIÓN DE PRUDENTÓPOLIS – PR. Revista Inter Ação, 47(2), 676-694. https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.72105