Ramos, Bruna Sola da Silva, Margarete Sampaio, y Alexandre Saul. (2021) 2025. «TRAÇOS DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE NA SALA DE AULA DO ENSINO SUPERIOR: O RIGOR DIALÓGICO NA AÇÃO DIDÁTICA HUMANIZADORA». Revista Inter Ação 46 (ed.especial): 1276-97. https://doi.org/10.5216/ia.v46ied.especial.70042.