Azevedo, R.S. de y Amaral, C.T. do (2021) «LAS DIMENSIONES DE LA DOCENCIA EN LA ENSEÑANZA A LOS ÑINOS DESDE CONTEXTO MIGRATORIOS Y REFUGIADOS: ESTUDIO DE CASO CON LAS PROFESORAS EN GOIÂNIA», Revista Inter Ação, 46(2), pp. 762–777. doi:10.5216/ia.v46i2.67964.