Melo, L.A.N. de y Viana José de Mira , A.P. (2025) «EL PRETUGUÊS EN EL AULA: EL RACISMO LINGÜÍSTICO Y LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LA (DEL) PROFESORA ( ) DE LENGUA PORTUGUESA», Revista Inter Ação, 46(3), pp. 1395–1412. doi:10.5216/ia.v46i3.67796.