L. Fernandes Cimetta y A. Marques de Castro Leão, «OS CONTOS DE FADAS: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA MITIGAR ESTEREÓTIPOS FEMININOS», IA, vol. 44, n.º 1, pp. 196–209, ene. 2026, doi: 10.5216/ia.v44i1.48784.