[1]
O. Maria de Sá e Silva da Cruz y R. Maria do Prado Luz Meireles, «História da educação de surdos e as atuais perspectivas para o ensino de habilidades de leitura e escrita», IA, vol. 43, n.º 3, pp. 801–818, mar. 2019, doi: 10.5216/ia.v43i3.50811.