[1]
M. Bernardo Silva, «APONTAMENTOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: A IMPORTÂNCIA DE UM ENTUSIASMO CRÍTICO», IA, vol. 44, n.º 3, pp. 609–622, ene. 2026, doi: 10.5216/ia.v44i3.56880.