[1]
A. M. de Barros y K. R. M. Miranda, «LITERATURA E ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: LIVROS DIDÁTICOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PERSPECTIVA», IA, vol. 46, n.º 1, pp. 409–421, abr. 2021, doi: 10.5216/ia.v46i1.65124.